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高校心理健康教育课程体系构建的探索与实践
引用本文:王楠.高校心理健康教育课程体系构建的探索与实践[J].湖北函授大学学报,2015(10):7-8.
作者姓名:王楠
作者单位:辽宁大学轻型产业学院,辽宁沈阳,110036
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题“高校弱势群体学生心理资本提升策略研究”(项目编号JG14DB172);辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项2013年度立项课题“高校心理健康教育课程体系建设研究”阶段性成果(项目编号JGZXS13057)。
摘    要:从对高校心理健康课程重要性和必要性的理性认知出发,以课程定位、师资力量、考核评价等环节审视高校心理健康教育课程体系的现状诉求,对大学生心理健康教育课程体系的改革和完善进行构建分析,有力促进和提升大学生心理健康教育水平,为大学生群体身心健康成长保驾护航。

关 键 词:高校  心理健康教育  课程体系  构建

The Exploration and Practice of Mental Health Education Curriculum System Construction in Higher Colleges
WANG Nan.The Exploration and Practice of Mental Health Education Curriculum System Construction in Higher Colleges[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(10):7-8.
Authors:WANG Nan
Abstract:
Keywords:higher colleges  mental health education  curriculum system  construction
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