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认知视角下的政治语篇概念隐喻及其意识形态研究——以美国2010针对中国的人权报告为例
引用本文:林晓凤,陈士芳.认知视角下的政治语篇概念隐喻及其意识形态研究——以美国2010针对中国的人权报告为例[J].湖北函授大学学报,2013(6):119-120.
作者姓名:林晓凤  陈士芳
作者单位:广西民族大学外国语学院,广西南宁530001
基金项目:广西省研究生教育创新计划资助项目~~
摘    要:本文从认知语言学的视角对美国2010年针对中国的人权报告进行研究,通过分析和归纳文本中的概念隐喻,试图勾画出美国政府对中国社会现实的认识和构筑。本研究发现,美国政府潜意识地将中国政府比喻成一个专制独裁、凶猛的形象。在看似公平和客观的人权报告中,美国政府政府运用隐晦的语言表达并通过媒体的传播向外传达出对中国政府的批判。这提醒读者,报告等公文的语言表达虽不如就职演讲等形象和生动,但也隐藏着隐晦的概念隐喻表达帮助构筑一定的隐喻义,从而达到作者的政治目的。

关 键 词:概念隐喻  意识形态  认知  隐喻义
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