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中美远程教育学习支持服务的对比与反思
引用本文:叶海燕.中美远程教育学习支持服务的对比与反思[J].湖北函授大学学报,2014(18):49-50,74.
作者姓名:叶海燕
作者单位:河源市广播电视大学,广东河源,517000
摘    要:随着开放大学的进一步发展,引起了人们对开放教育学习支持服务新思考,有效的学习支持,使学生远离了孤立无援的状态。本文从学习资源、学习过程指导、教师支持、为学生提供个性化的支持服务等方面分析了美国与我国学习支持服务,并进行了比较,结合我国远程教育的实际情况提出了建议,以期待对我国远程教育发展有所借鉴。

关 键 词:远程教育  学习支持服务  自主学习
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