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| 美术课堂激发学生学习兴趣的策略 | |
| 引用本文： | 刘剑.美术课堂激发学生学习兴趣的策略[J].阅读,2015(4):54-56. |
| 作者姓名： | 刘剑 |
| 作者单位： | 江苏省东台市实验小学 |
| 摘 要： | 美术课上如何创设趣味性的情境激发学生兴趣,使学生以积极、愉快的心境学习,关键在于教师对学生究竟"要什么"和教师"怎么给学生"的深刻理解以及对课堂结构的精心设计。 |
| 关 键 词： | 情境 预设 激趣 生成 |
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