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网络日志在高中语文教学中的运用
引用本文:程碧霞.网络日志在高中语文教学中的运用[J].厦门广播电视大学学报,2013(4):76-79.
作者姓名:程碧霞
作者单位:厦门市华侨中学,福建厦门361005
摘    要:网络日志对高中语文教学的促进作用是非常明显的,可以激发学生浓厚的学习兴趣,培养学生的语文素养,提升写作能力,促进教学相长.网络日志是语文课堂教学的扩展,教师可以通过有针对性的导学,充分发挥网络空间对语文教学的辅助作用,实现借助网络日志激活高中语文教学的长期效应.

关 键 词:网络日志  语文教学  中学生
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