|
|||||
|
|
| 试论科研在高职院校的重新定义 | |
| 引用本文： | 刘金玉.试论科研在高职院校的重新定义[J].江门职业技术学院学报,2006(1). |
| 作者姓名： | 刘金玉 |
| 作者单位： | 顺德职业技术学院 广东顺德528333 |
| 摘 要： | 高职院校需要科研来完成高深学问使命,但高职院校的科研不能以教研为主,需要深入各专业实践.职业教育的特殊性决定了这种科研是对技术及其实践进行研究,研究的路子是行动取向,主要包括应用研究、开发研究、服务创新;建立科研-教学-生产-学习联结体,是高职院校科研长久生存和兴盛的唯一条件。 |
| 关 键 词： | 科研 高职院校 行动取向 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |