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| 大学英语听力教学策略 | |
| 引用本文： | 林龙凤.大学英语听力教学策略[J].长春教育学院学报,2011(7):70-71. |
| 作者姓名： | 林龙凤 |
| 作者单位： | 泉州幼儿师范高等专科学校,福建泉州,362000 |
| 摘 要： | 教师在教学中对学生进行较系统的听力策略指导和训练,是提高学生英语听力水平和增强自主学习能力的重要手段。本文从听力教学存在的问题、制约听力水平的因素入手,总结出有效的教学策略,旨在帮助学生掌握实用的听力策略,养成良好的听力习惯,增强自主学习能力,为更有效地提高听力理解水平打下坚实基础。 |
| 关 键 词： | 大学英语听力 制约因素 教学策略 |
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