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| 论元认知策略在大学英语听力教学中的运用 | |
| 引用本文： | 李丹.论元认知策略在大学英语听力教学中的运用[J].长春教育学院学报,2011(6):87-88. |
| 作者姓名： | 李丹 |
| 作者单位： | 辽宁对外经贸学院公外部,辽宁大连,116052 |
| 摘 要： | 听力教学中加强策略训练是帮助学生提高听力水平的必要途径。本文以元认知策略为理论依据,通过教学实践了解大学生听力学习中学习策略的使用情况,阐述元认知知识对学习策略的影响,以更有效地进行大学英语听力教学。 |
| 关 键 词： | 元认知策略 大学英语听力教学 听力水平 |
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