基于师资配置的义务教育均衡发展策略探讨 |
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引用本文: | 刘冬梅.基于师资配置的义务教育均衡发展策略探讨[J].长春教育学院学报,2015(8):58-59. |
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作者姓名: | 刘冬梅 |
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作者单位: | 榆林学院 陕西榆林719000 |
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基金项目: | 陕西省榆林市科技局产学研项目榆林市义务教育均衡发展研究 |
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摘 要: | 教师是义务教育的关键和支柱,促进师资均衡配置是确保义务教育均衡发展的根本途径。本文从我国义务教育师资配置的现状出发,分析现阶段义务教育师资配置失衡的现状及其原因,在此基础上从师资配置的视角来探索促进义务教育均衡发展的有效途径,主要从五个方面提出可行性的建议策略,希望能引发相关部门对义务教育均衡发展的深入思考和高度重视。
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关 键 词: | 师资配置 义务教育 均衡 |
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