高中数学教师培训需求调查报告 |
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引用本文: | 段君丽,吴景军,范立香.高中数学教师培训需求调查报告[J].长春教育学院学报,2012,28(9):9-11. |
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作者姓名: | 段君丽 吴景军 范立香 |
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作者单位: | 1. 春教育学院数学系,吉林长春,130061 2. 长春二实验中学,吉林长春,130000 3. 泗河中学,吉林榆树,130418 |
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摘 要: | 教育在发展,教师的教育理念和教学方法要不断更新,教师的专业化水平也要不断提高,而这些变化都离不开教师培训活动。培训部门一定要根据教师的需求,选择适宜的培训内容、培训形式,切实做好教师的培训工作。本文针对这些问题的调查进行了分析,并提出了一些相应的参考意见。
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关 键 词: | 教育理念 培训内容 培训形式 培训意识 |
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