首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

大学生英语课堂焦虑调查研究
引用本文:张丹菊,杨皓薇,王薇.大学生英语课堂焦虑调查研究[J].长春教育学院学报,2006,22(1):66-68.
作者姓名:张丹菊  杨皓薇  王薇
作者单位:1. 长春师范学院,外语系,吉林,长春,130032
2. 长春教育学院,外语系,吉林,长春,130061
摘    要:笔者以问卷和访谈的方法对126名大学英语学生进行了外语学习课堂焦虑的调查和研究.结果表明,焦虑比较普遍地存在于这些学生当中,而交际畏惧比较突出,负评价恐惧则不显著.学生焦虑指数与英语口语成绩呈显著负相关.针对学生焦虑的状况以及焦虑产生的原因,提出了一些降低焦虑的建议.

关 键 词:焦虑  焦虑量表  英语教学  大学生  英语课堂焦虑  调查研究  Class  English  College  Students  Anxiety  Study  状况  生焦  负相关  口语成绩  焦虑指数  负评价  交际  存在  比较  结果  外语学习  大学英语学生
文章编号:1671-6531(2006)01-0066-03
修稿时间:2006年3月10日

Investigation and Study on the Anxiety of College Students in English Class
Zhang Danju,Yang Haowei,Wang Wei.Investigation and Study on the Anxiety of College Students in English Class[J].Journal of Changchun Education Institute,2006,22(1):66-68.
Authors:Zhang Danju  Yang Haowei  Wang Wei
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号