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| 农村留守儿童心理健康现状及对策 | |
| 引用本文： | 葛爱荣,黄安静,王燕.农村留守儿童心理健康现状及对策[J].长春教育学院学报,2018(4):15-17. |
| 作者姓名： | 葛爱荣 黄安静 王燕 |
| 作者单位： | 遵义师范学院教师教育学院 贵州遵义563002 遵义师范学院 贵州遵义563002 |
| 基金项目： | 贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目"留守儿童心理韧性现状调查及干预研究"(2015ZC200) |
| 摘 要： | 农村留守儿童是心理问题的高发人群,他们长期处在恶劣的环境中,极易产生认知偏差、情绪情感障碍、社交心理障碍、品德行为偏差与个性偏差等问题.其原因主要是学校心理健康教育工作力度不够、家庭结构功能受损、社会重视和参与程度不够三个方面,在现状研究基础上尝试提出解决农村留守儿童心理问题的若干对策. |
| 关 键 词： | 留守儿童 心理健康 对策 |
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