相知无远近万里尚为邻 ——新西兰友好城市教育文化交流报告 |
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引用本文: | 杜雪梅,张彤.相知无远近万里尚为邻 ——新西兰友好城市教育文化交流报告[J].长春教育学院学报,2018(6):3-5. |
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作者姓名: | 杜雪梅 张彤 |
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作者单位: | 长春教育学院外语系,吉林长春,130061 |
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摘 要: | 通过在新西兰马斯特顿市6周的教育教学交流,发现新西兰在教育教学中有很多值得中国同行学习的教学理念和教学方法.一是在对待外来文化方面,能做到海纳百川,兼容并包;二是每所学校在办学上都各具特色,培养各种不同的人才;三是在教学方法上多采取分组研修,让学生手脑并用;四是在对待学生的教育上,教师做到了春风化雨,润物无声.借鉴新西兰的先进教学经验,我们在今后的教育教学中,从转变教师观念入手,关注学生的个体差异和需求,在教学方法上调动学生的多种感官参与到教学中.
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关 键 词: | 新西兰 兼容并包 特色办学 分组研修 |
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