中美文化差异影响下的课堂教学 |
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引用本文: | 杨帆.中美文化差异影响下的课堂教学[J].长春教育学院学报,2010,26(6):87-88. |
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作者姓名: | 杨帆 |
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作者单位: | 陕西铁路工程职业技术学院基础课部英语教研组,陕西渭南714000 |
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摘 要: | 文化与教育关系密切,文化影响教育,教育是文化的一面镜子。由于中美不同的社会文化背景,所以形成了不同的课堂教学方式,即以教师为中心的课堂授课和以学生为中心的课堂讨论,在不同文化背景下形成两种课堂教学方式各有千秋,对它们进行研究比较,取长补短,会给我国的课堂教学带来有益的启示。
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关 键 词: | 文化 差异 课堂教学 |
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