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| 中美高校心理健康教育比较研究 | |
| 引用本文： | 黄萍.中美高校心理健康教育比较研究[J].长春教育学院学报,2016(2):33-35. |
| 作者姓名： | 黄萍 |
| 作者单位： | 浙江农林大学信息工程学院 浙江临安311300 |
| 基金项目： | 2014年浙江省教育厅科研项目"中美高校心理健康教育的对比研究"(Y201431909) |
| 摘 要： | 高校心理健康教育是帮助学生保持健康心理状态,建立健全人格及品格素质的重要措施,对中美高校心理健康教育进行比较研究,积极吸取美国高校的教育经验,对我国高校心理健康教育发展具有借鉴意义.文章对中美高校心理健康教育模式进行对比,提出了提高我国高校心理健康教育水平的对策,希望能够为我国高校心理健康教育进步提供帮助与支持. |
| 关 键 词： | 心理健康教育 比较 差异 措施 |
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