|
|||||
|
|
| 弱势群体的受教育权研究 | |
| 引用本文： | 唐郁恺.弱势群体的受教育权研究[J].长春教育学院学报,2013(1):24+26-24,26. |
| 作者姓名： | 唐郁恺 |
| 作者单位： | 国家检察官学院河南分院、河南检察职业学院 |
| 基金项目： | 2007年河南省社科联调研结项课题 |
| 摘 要： | 对在政治、经济、文化以及生理健康等方面处于弱势地位的人群我们称为弱势群体，这类群体共同特征是缺乏组织资源、经济资源和文化资源。因此，确实保障弱势群体的受教育权，通过让弱势群体享受良好的教育，从而提高弱势群体的自身素质，是改善弱势群体的生存环境、提高弱势群体生存能力的根本途径。 |
| 关 键 词： | 弱势群体 受教育权 法律保障 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |