大学英语四级后续课程设置的探索与实践 |
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引用本文: | 晋艳,杨洋,肖文娟.大学英语四级后续课程设置的探索与实践[J].长春教育学院学报,2013(10):106+108. |
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作者姓名: | 晋艳 杨洋 肖文娟 |
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作者单位: | 河北工业大学外国语学院 |
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摘 要: | 英语教学改革后,大学教学现状依然堪忧。学生仅关注四、六级考试内容,教学模式单一。对四级后续课程的设置,内容上可以将学习能力的培养贯穿于了解英语文化、阅读媒体新闻、选读英文经典名著等,形式可采用自主学习。此中,还存在需要注意和解决的问题。
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关 键 词: | 四六级后续课程 实践 问题 |
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