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中小学体育课堂管理理念探析
引用本文:潘毅,纪丹.中小学体育课堂管理理念探析[J].长春教育学院学报,2016(9):75-77.
作者姓名:潘毅  纪丹
作者单位:吉林省第二实验学校 吉林长春130051
摘    要:在“地球村”与“网络信息交流平台大爆发”的大环境下,人们的体育观也发生着深刻的变化.“以人为本”“体罚”“快乐体育”等各种观念相互碰撞,中小学体育教师只有明晰新时代体育观的意义才能完成体育课堂所涵盖的内容.文章应用逻辑分析法、文献资料法对体育课的意义及体育课堂管理理念进行研究.

关 键 词:中小学体育  体育课堂管理  体育观
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