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| 形成性评价体系的构建与专业英语听力能力的培养 | |
| 引用本文： | 刘晓晖,冯敏.形成性评价体系的构建与专业英语听力能力的培养[J].长春教育学院学报,2012,28(7):99-100. |
| 作者姓名： | 刘晓晖 冯敏 |
| 作者单位： | 大连外国语学院应用英语学院 辽宁大连116044 |
| 基金项目： | 大连外国语学院校级教改立项研究成果之一,项目编号为2010221 |
| 摘 要： | 科学的专业英语听力教学评价体系对解决听力教学质量滞后的现状必不可少,也是提升学生英语听力学习能力的关键所在.将形成性评价体系引入英语听力教学中,构建以其为主的评价模式具有良好的实效前景.它能激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯和学习策略,充分发挥学生的主观能动性,同时还有利于及时反思和调节教师教学、学生学习的内容及方法,并将其不断发展和完善,从而全面提高学生的听力水平. |
| 关 键 词： | 形成性评价 专业英语听力教学 学习能力培养 |
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