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| 生态视域下英语课堂中国文化主体意识调查 | |
| 引用本文： | 白雪晴,朱瑞佳,刘杰秀.生态视域下英语课堂中国文化主体意识调查[J].长春教育学院学报,2012,28(7):8-9. |
| 作者姓名： | 白雪晴 朱瑞佳 刘杰秀 |
| 作者单位： | 东北石油大学外国语学院,黑龙江大庆,163318 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题项目“生态视域下的研究生外语课堂教学研究”(HGJXH B1110133) |
| 摘 要： | 本研究旨在对英语课堂增加中国文化内容的必要性、增强学生“中国文化主体意识”的实践效果进行调查.结果表明,英语课堂有必要增加中国文化的英语表达等相关内容；英语课堂既需要增加传统中国文化的精要,又需要提供现当代中国文化的鲜活素材；英语课堂上可以以中国时政新闻英语阅读、阅读英美名家对中国经典文学名著的翻译作品、开设中国文化专题讲座等形式介绍中国文化.调查结果对英语课程的教学实践、英语课堂的中国文化建设提供了借鉴. |
| 关 键 词： | 生态视域 中国文化 主体意识 |
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