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| 论高校媒介教育的目标体系及实施策略 | |
| 引用本文： | 张楠.论高校媒介教育的目标体系及实施策略[J].长春教育学院学报,2012,28(7):6-7. |
| 作者姓名： | 张楠 |
| 作者单位： | 南京铁道职业技术学院 江苏南京210031 |
| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学研究课题“大学生媒介素养教育的内容及实施渠道”论文,项目编号2010SJD880094 |
| 摘 要： | 伴随着传播技术的不断进步和社会媒介的快速发展,媒介教育逐步受到教育者的广泛关注.高校开展媒介教育首先应从受传者和传播者的角度明确媒介教育的目标体系及内容框架,为培养具有高度社会责任感的媒介受众和传播者打下良好基础.在开展媒介教育的过程中,高校应对师资队伍建设、评价体系设置等多个环节予以高度重视,力争实现媒介教育覆盖全体学生. |
| 关 键 词： | 媒介教育 目标体系 实施策略 |
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