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和谐理念对高职院校体育教学发展的导向
引用本文:张佩旭.和谐理念对高职院校体育教学发展的导向[J].长春教育学院学报,2013(11):148+150.
作者姓名:张佩旭
作者单位:辽宁省新闻出版学校体育教研室
摘    要:运用文献综述法对和谐理念对高职院校体育教学发展的导向作用进行阐述与分析,并提出相应的导向途径,旨在为适应社会发展的新形势,全面优化与改革高职院校体育教学的发展思想,促进和谐校园建设的发展,提供必要的借鉴与参考。

关 键 词:和谐理念  高职院校体育教学  发展  导向  途径
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