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日韩两国小学英语教育比较及启示
引用本文:杨勇.日韩两国小学英语教育比较及启示[J].长春教育学院学报,2013(17):38-39.
作者姓名:杨勇
作者单位:遵义师范学院南白分院
基金项目:贵州省教育厅高校人文社科研究(批准号:092x218)
摘    要:日本和韩国同属于东亚文化圈且经济都比较发达。作为经济强国,日本和韩国都有自己的母语,但是在越来越国际化的当今时代,英语成为了人们国际间交流和沟通的首要用语。随着教育全球化的深入和进一步发展,英语教育也成了每个国家教育部门共同关注的问题。本文重点研究了日本和韩国小学英语教育的现状和特点,及两国的小学英语教育对中国小学英语教育的启示。

关 键 词:小学英语教育  教育现状  教育特点
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