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| 高职院校多主体合力育人实现途径研究 | |
| 引用本文： | 钱胜军.高职院校多主体合力育人实现途径研究[J].长春教育学院学报,2015(22):136-137. |
| 作者姓名： | 钱胜军 |
| 作者单位： | 长江工程职业技术学院 湖北武汉430212 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学“十二五”规划课题 |
| 摘 要： | 有效开展大学生思想政治教育是高职院校的重要职责，以党团干部、思政课教师、辅导员、班主任等构成的思想政治教育工作队伍，是加强和改进高职大学生思想政治教育的重要组织保证。研究高职院校多个教育主体合力育人的实现途径，不仅因应了新形势下提高高职思想政治教育有效性的客观要求，而且对贯彻“全员育人、全程育人、全方位育人”原则和落实立德树人根本任务，具有重大的现实意义。 |
| 关 键 词： | 高职 合力育人 实现途径 |
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