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| 浅析《死亡诗社》中的教育与自我探索 | |
| 引用本文： | 刘星言.浅析《死亡诗社》中的教育与自我探索[J].长春教育学院学报,2014(3):76+88. |
| 作者姓名： | 刘星言 |
| 作者单位： | 南京邮电大学 江苏南京210023 |
| 摘 要： | 《死亡诗社》讲述了在英格兰威尔顿预备学院里发生的故事。展现了Keating独特的教育理念对学生的影响。虽然影片最后以渴望拥有自我的Neil的开枪自杀和Keating的被迫离职为结局,体现了传统教育和革新教育的矛盾,但是影片传递给观众的不止这些。 |
| 关 键 词： | 《死亡诗社》 自我发现 教育改革 Keating |
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