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如何使小学语文自主学习收到实效
引用本文:何艳荣.如何使小学语文自主学习收到实效[J].长春教育学院学报,2011(12):165-165.
作者姓名:何艳荣
作者单位:通榆县四井子学校,吉林白城,137213
摘    要:《小学语文课程标准》明确指出“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”可见,培养学生自主学习能力是小学语文阅读教学中的一项重要任务。

关 键 词:《小学语文课程标准》  学生自主学习  语文阅读教学  自主学习能力  学习兴趣  语文教学  学习情境  个体差异
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