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| 后现代主义教育观对大学英语教学改革的启示 | |
| 引用本文： | 缪丽.后现代主义教育观对大学英语教学改革的启示[J].长春教育学院学报,2009,25(2). |
| 作者姓名： | 缪丽 |
| 作者单位： | 江西财经大学外国语学院,江西,南昌,330013 |
| 基金项目： | 江西省社会科学"十一五" (2008)规划课题 (编号08JY54)阶段性成果;主持人吴云龙副教授 |
| 摘 要： | 后现代主义教育观冲击着传统的大学英语教学,为大学英语教学改革提供了新的视野。结合后现代主义教育观,本文对大学英语的教学目标、教学中的师生关系和评价体系进行了反思和重构,以期把大学英语教育从畸形的技术主义拉回到自然主义的正确轨道。 |
| 关 键 词： | 后现代主义教育观 大学英语教学 改革 |
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