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| 浅议"尊重的教育"在高职教育中的价值和路径 | |
| 引用本文： | 刘凤英.浅议"尊重的教育"在高职教育中的价值和路径[J].河北旅游职业学院学报,2016(1):54-56. |
| 作者姓名： | 刘凤英 |
| 作者单位： | 泊头职业学院,河北 泊头,062150 |
| 摘 要： | "尊重的教育"是"以人为本"教育思想的内在要求;是达成高职教育目标的必然要求;是释放高职教育自我发展潜能的内在要求;是高职教育突破自身发展瓶颈,推动可持续发展的现实需求.在高职教育实践中落实"尊重的教育"理念要把握高职教育发展趋势,坚定广大高职教育工作者对职业教育的价值自信;要构建以"尊重"为价值旨归的学校教育管理制度和人文环境;要以"珍视-赏识-期待-引导"的态度对待每一位高职生;要不断探索、诚意遵循高职教育自身发展的规律. |
| 关 键 词： | 尊重 教育理念 高职教育 规律 |
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