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校企合作模式下高职院校学生工匠精神培育路径研究——基于社会支持网络理论的视角
作者单位:;1.芜湖职业技术学院学生处
摘    要:文章把社会支持网络理论引入学校培育工作,从完善培养机制、深化课程改革、打通双向支持系统、构建完善联动育人体系等方面,为高职院校工匠精神的培育提供创新路径。

关 键 词:校企合作  工匠精神  社会支持

Cultivation Path of “Craftsman Spirit” of Students in Higher Vocational Colleges Under the Mode of School-Enterprise Cooperation——From the Perspective of Social Support Network Theory
Abstract:
Keywords:
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