建立优秀教学团队:职业学校教师专业发展的有效途径 |
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引用本文: | 陶三琴.建立优秀教学团队:职业学校教师专业发展的有效途径[J].安徽职业技术学院学报,2015,14(1):56-58,62. |
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作者姓名: | 陶三琴 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院 南京卫生分院,江苏 南京,210038 |
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摘 要: | 职业学校教师专业发展是当前职业教育改革的一个具有实践价值的课题。文章通过剖析职业学校教师的专业现状,阐明职业学校教师专业发展的必要性以及建立优秀教学团队的意义,提出了优秀教学团队建设的实施策略。两年的团队建设证明,优秀教学团队将成为职业学校教师专业发展的助推器,能有效推动职业学校教师的专业发展。
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关 键 词: | 优秀教学团队 职业学校教师 专业发展 |
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