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| 信息技术环境下高职“活动导向”混合教学模式研究——以“Web应用系统开发”课程为例 | |
| 引用本文： | 刘贤锋,朱轩.信息技术环境下高职“活动导向”混合教学模式研究——以“Web应用系统开发”课程为例[J].重庆电子工程职业学院学报,2014,23(5). |
| 作者姓名： | 刘贤锋 朱轩 |
| 作者单位： | 常州机电职业技术学院信息工程系,江苏常州,213164 |
| 基金项目： | 2013年教育部职业院校信息化教学研究课题“信息技术环境下高职‘活动导向’混合教学模式的研究与实践”，2014年江苏省高校“‘青蓝工程’资助”项目 |
| 摘 要： | 本篇文章分析了“活动导向”混合教学模式对高职信息化课程改革的隐喻,以“Web应用系统开发”课程为例,探索“活动导向”多种混合教学模式在高职课程教学设计中的具体应用,并建构活动导向课程教学行为和学习行为的实施过程,为高职信息化课程教学改革提供借鉴. |
| 关 键 词： | 学习活动 混合式教学 信息化 高职 课程 |
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