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五年制师范专科英语教育专业听力教学中的策略运用
引用本文:张枝.五年制师范专科英语教育专业听力教学中的策略运用[J].六盘水师范高等专科学校学报,2004,16(6):77-79.
作者姓名:张枝
作者单位:六盘水师范高等专科学校外语系,贵州,水城,553004
摘    要:五年制师范专科英语教育专业是顺应英语教育发展与改革需要的一种新型的教育体制。在五年制师范专科英语教育专业这种新形势下,在听力教学中如何通过加强策略训练,帮助学习者提高听力水平。策略训练不仅包括听力技能的训练,而且包括帮助学习者克服语言心理和生理障碍方面的训练。

关 键 词:五年制师范专科  英语教育专业  听力教学  策略训练
文章编号:1671-055X(2004)06-0077-03
修稿时间:2004年9月10日

Strategy Employed in Listening Teaching of English Education Speciality of Five-year-system Teacher-training college
Zhang Zhi.Strategy Employed in Listening Teaching of English Education Speciality of Five-year-system Teacher-training college[J].Journal of Liupanshui Teachers College,2004,16(6):77-79.
Authors:Zhang Zhi
Abstract:This paper discusses how to improve Listening proficiency by effective strategy training in English education speciality of five-year-system in teacher-training college. Strategy training includes not only the training of listening skills,but also of helping students to overcome these obstacles of language psychology and physiology.
Keywords:five-year-system teacher-training college  English education speciality  English listening teaching  strategy training
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