| 中小学体育教师职业幸福感的现状调查与分析*
——以广东省为例 |
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| 引用本文： | 孙卫红蒋新国,陈荔.中小学体育教师职业幸福感的现状调查与分析*
——以广东省为例[J].广州体育学院学报,2016(3):17-22. |
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| 作者姓名： | 孙卫红蒋新国 陈荔 |
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| 作者单位： | 1. 岭南师范学院,广东湛江,524048;2. 惠州学院,广东惠州,516007 |
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| 基金项目： | 广东高校优秀青年创新人才培育计划项目育苗工程项目，湛江师范学院校级课题 |
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| 摘 要： | 通过问卷调查和数理统计分析,对中小学体育教师职业幸福感现状进行研究,研究结果表明:中小学男体育教师职业幸福感高于女体育教师,原因在于体育教师工作更符合男体育教师个人的爱好、特长和期望值,而且男体育教师比女体育教师感受到更多学校和社会的支持;初中体育教师比小学和高中体育教师职业幸福感更高,主要因为有着更多学校和社会的支持和认可;无职称的中小学体育教师比有职称的职业幸福感更低,其原因与个人因素、工作特性、组织和社会支持都有关;教龄为1～5年的年轻中小学体育教师职业幸福感最低,可能还不能很好地适应体育教师工作的特点和要求,1l～20年教龄的体育教师职业幸福感最高,原因在于能够从工作特性和社会支持中感受到更多的积极影响.由此提出加强中小学女体育教师队伍建设,提升女体育教师职业幸福感;借助体育中考平台,进一步推进体育教师职业发展;重视年轻体育教师的专业发展等建议.
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| 关 键 词： | 体育教师 职业幸福感 女体育教师 年轻 体育教师 |
| 收稿时间： | 2016/3/6 0:00:00 |
Investigation and Analysis of the Current State of Primary and Middle School PE Teachers' Career Happiness: Evidence from Guangdong Province |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | PE teachers career happiness the female PE teachers the young PE teachers |
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