| 奥林匹克运动与教育 |
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| 引用本文： | 李卞婴.奥林匹克运动与教育[J].广州体育学院学报,2002,22(5):114-117. |
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| 作者姓名： | 李卞婴 |
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| 作者单位： | 解放军体育学院,广东,广州,510500 |
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| 摘 要： | 奥林匹克运动与教育有着深刻的渊源，作为主义传播运动的奥林匹克，有着与一般教育不同的教育理想和教育特征，并始终发挥着教育功能。认真分析研究奥林匹克的教育理念、教育价值和作用机制，将有助于科学地引进和普及奥林匹克运动，改进中国奥林匹克教育的现状，为成功举办奥运会作好精神准备。
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| 关 键 词： | 奥林匹克运动 体育教育 教育理想 教育特征 教育功能 教育理念 教育价值 |
| 文章编号： | 1007-323X(2002)05-0114-04 |
| 修稿时间： | 2002年8月1日 |
The Olympic Movemnet and Education |
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| LI Bian_ying.The Olympic Movemnet and Education[J].Journal of Guangzhou Physical Education Institute,2002,22(5):114-117. |
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| Authors: | LI Bian_ying |
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| Abstract: | There are close relationship between the Olympic movement and education.On the basis of explaining the tenet and characteristic of the educative values of the Olympic Movement,this paper analyses the status quo and the matters of the education of the Olympic Movement and puts forward the countermeasures. |
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| Keywords: | the Olympic Movement ideal characteristic countermeasure |
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