《运动生理学》教学模式创新及实践研究 |
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引用本文: | 王雪芹,奚凤兰,陈士强.《运动生理学》教学模式创新及实践研究[J].广州体育学院学报,2014(1). |
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作者姓名: | 王雪芹 奚凤兰 陈士强 |
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作者单位: | 临沂大学体育学院; |
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基金项目: | 山东省自然科学基金资助项目(ZR2010HL001) |
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摘 要: | 目的:探讨高校《运动生理学》课程的创新型教学模式。方法:以体育学院体育教育专业2006级和2007级的学生为实验对象,分为对照班和实验班,对照班为传统授课模式,实验班为创新型教学模式。结果:实验班学生对教师的教学质量评价明显高于对照班;实验班的理论和实验考核成绩都明显高于对照班;实验班学生对课的满意度明显高于对照班。结论:《运动生理学》的创新型教学模式是合理的,是卓有成效的。旨在为高校理论课教学模式的创新和探讨提供参考。
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关 键 词: | 运动生理学 创新 教法 改革 |
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