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少年跳高运动员表象训练实验研究
引用本文:凤肖玉,杨宏,杨永耀.少年跳高运动员表象训练实验研究[J].首都体育学院学报,1991(1).
作者姓名:凤肖玉  杨宏  杨永耀
作者单位:北京体院 (凤肖玉),北京西城体校 (杨宏),北京西城体校(杨永耀)
摘    要:作者应用性格测定、暗示等方法对少年跳高运动员进行了心理训练实验.结果表明,表象训练能帮助运动员稳定情绪,增强跳过横杆的信心,对成绩提高有显著的作用.

关 键 词:表象训练  催眠  暗示  念动训练  跳高
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