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我国体育教育专业学生的信息素养及其培养
引用本文:陈景岗,宋亚炳,孙卫红.我国体育教育专业学生的信息素养及其培养[J].首都体育学院学报,2008,20(1):43-45.
作者姓名:陈景岗  宋亚炳  孙卫红
作者单位:湛江师范学院体育科学学院,港江,524048
基金项目:中国体育科学学会科学技术研究(学校体育)项目
摘    要:能否具备较高的信息素养,对体育教育专业学生的个人成才及体育事业的发展有着极其重要的影响,目前我国体育教育专业学生的信息素养现状不容乐观,通过文献资料和访问调查的研究方法,运用信息素养教育的理论,并结合体育教育专业的特点,提出应加强提升体育教育专业学生信息素养的意识,制定相应的信息素养标准,重视信息素养教育的课程设置,注重体育教育专业学生信息素养的整体提高、并结合体育教育专业学生的专业特点,联合图书馆、教师、计算机中心等多种力量开展信息素养教育。

关 键 词:体育教育  信息素养  培养
文章编号:1009-783(2008)01-0043-03
修稿时间:2007年3月29日

On the Information Literacy and Cultivation of Students Majoring in Physical Education in China
CHEN Jing-gang,SONG Ya-bing,SUN Wei-hong.On the Information Literacy and Cultivation of Students Majoring in Physical Education in China[J].Journal of Capital College of Physical Education,2008,20(1):43-45.
Authors:CHEN Jing-gang  SONG Ya-bing  SUN Wei-hong
Abstract:
Keywords:
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