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我国普通高校体育教学面临的困境与超越——构建区域高校体育教学联盟的思考
引用本文:张磊.我国普通高校体育教学面临的困境与超越——构建区域高校体育教学联盟的思考[J].首都体育学院学报,2008,20(5).
作者姓名:张磊
作者单位:华侨大学体育学院,福建泉州,362021
摘    要:新时期我国普通高校体育教学面临的现实困境主要有:体育课程设置不能满足广大学生日益增长的体育需求;体育场馆、器材设施匮乏,利用率不高;体育教师专业化程度不高;体育教学管理信息化程度较低,教学秩序有待规范,教学质量有待提高。构建体育教学联盟,超越现实困境的策略是:体育教师资源的共享;体育课程资源的联合开发、共享以及学分互认;体育场馆设施、实验室、教学训练实践基地的开放、共建、共享;加强运动训练、群体竞赛的合作,丰富校园体育文化,提高大学竞技体育水平;体育图书信息资源、体育网络信息平台的共享和共建;联合组建科研团队,加强学术交流,进行科研攻关;采用灵活的联盟方式。

关 键 词:普通高校  教学联盟  困境  超越
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