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“直通车”引发的碰撞效应
引用本文:李智明.“直通车”引发的碰撞效应[J].巴音职教,2007(1).
作者姓名:李智明
作者单位:巴音郭楞职业技术学院职业教育研究室
摘    要:本文新思想:1.专业技能和专业训练应成为职业院校学生学习的第一需要;2.专业技能的掌握应成为职业院校教师的基本素质之一;3.不仅职业教育要进入市场,而且市场也将进入职业教育。

关 键 词:直通车  碰撞效应  有备而行
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