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| 几何画板优化数学探究型教学模式研究与实践 | |
| 作者单位： | ;1.通化市第一中学 |
| 摘 要： | 探究型教学是学生在教师的指导下,以问题为核心而开展的探究性学习活动。本文将几何画板融入数学探究型教学,探讨了几何画板辅助探究型教学的必要性及其遵循的原则;在此基础上构建了以教师为主导,以学生为主体,以几何画板为主要实验平台的"问题引领式"、"动态实验式"及"合作探究式"的课堂教学模式,优化数学课堂教学,其重要观点是以几何画板为实验工具的"教"与"学"的有机融合,是开发学生潜能,培养学生的自主探究能力和创新能力的重要途径。 |
| 关 键 词： | 探究型教学 几何画板 探究型教学的模式 |
The Research and Practice on Inquiry Teaching Mode of the Implementation of the Geometer's Sketchpad in Mathematics Teaching Optimization |
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