| 学龄糖尿病患者的学校需求与支持体系构建 |
| |
| 引用本文： | 曹雨琛,孙昕昳,孙艳伏.学龄糖尿病患者的学校需求与支持体系构建[J].吉林省教育学院学报,2019,35(4):182-186. |
| |
| 作者姓名： | 曹雨琛 孙昕昳 孙艳伏 |
| |
| 作者单位： | 北华大学,吉林吉林,132013;吉林大学白求恩第一医院,吉林长春,130000 |
| |
| 摘 要： | 糖尿病(DM)是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病患者体内长期持久高血糖,将导致各种组织,特别是眼睛、肾脏、神经、心脏及血管的损伤、功能缺陷和衰竭。近年来,全球青少年糖尿病的发病率呈逐年上升的趋势,已经成为严重威胁青少年健康的一个全球性问题~(1])。在我国,7～17岁的中国青少年糖尿病的发病率为1.9%,同时约有14.9%的受访者处于糖尿病前期阶段,青少年糖尿病发生率远高于美国和其他一些亚洲国家。由于儿童青少年糖尿病患者在饮食、运动等基础治疗的同时需用胰岛素终生治疗,加上学龄糖尿病患者对糖尿病的危害认识不足,自制力不及成人,学龄糖尿病患者需要家长、学校、社会给予多方面的监督、理解、支持和帮助。学生有一半的时间在学校,努力构建以学校内部支持为核心,同学支持、教师支持、社会支持四位一体的"关注学生心理健康,照顾学生饮食习惯,教师学习相关知识,学校开展相关培训"学校支持体系,以期为学龄糖尿病患者提供一个安全舒适的学习环境~(2])。
|
| 关 键 词： | 学龄 糖尿病患者 学校需求 支持体系 |
School Needs of School-age Diabetics and the Support System Construction |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
