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| 实验探究Na2O2与H2O反应实质的教学设计 | |
| 引用本文： | 迟佳姝,刘大为.实验探究Na2O2与H2O反应实质的教学设计[J].吉林省教育学院学报,2019,35(4):107-111. |
| 作者姓名： | 迟佳姝 刘大为 |
| 作者单位： | 长春市十一高中,吉林 长春,130000;长春市十一高中,吉林 长春,130000 |
| 摘 要： | 化学作为一门以实验为基础的自然学科,实验在化学和化学教学中都具有重大作用。通过Na_2O_2与H_2O反应后使酚酞溶液变红色后褪去的实验现象的探究,让学生从发现问题出发,寻找和探索解决问题的方法,培养学生发现问题、分析问题、推理并解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 过氧化钠 酚酞 实验现象 问题 推理 解决 |
Teaching Design for Exploring the Reaction Essence of Na_2O_2and H_2O by Experiments |
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| Abstract: | |
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