新时代应用型高校《马克思主义新闻观》课程创新路径探析 |
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引用本文: | 戴竹君.新时代应用型高校《马克思主义新闻观》课程创新路径探析[J].吉林省教育学院学报,2019,35(11):90-93. |
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作者姓名: | 戴竹君 |
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作者单位: | 吉林工程技术师范学院 传媒学院,吉林 长春,130052 |
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基金项目: | 吉林省教育科学2019年规划项目"高等院校新闻传播教育'课程思政'建设研究";吉林工程技术师范学院2018年度博士科研项目"主题出版提升民族文化自信力研究";吉林工程技术师范学院2018年校级教研项目"应用型高校传媒类专业集群的建设与实践研究",主持人 |
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摘 要: | 《马克思主义新闻观》是高等院校新闻出版专业的基础课程,是帮助学生树立正确新闻观、价值观的重要课程。本文通过分析《马克思主义新闻观》课程的教学现状和存在的问题,探究新时代应用型高校如何创新《马克思主义新闻观》课程,旨在提高应用型高校传播人才的培养质量,为国家培养出具有正确的政治方向和新闻志向的后备人才。
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关 键 词: | 新时代 马克思主义新闻观 课程 创新 |
Innovative Exploration of the Marxist View of Journalism in Applied Universities |
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