| 高校声乐教学渗透审美教育研究 |
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| 引用本文： | 郑蕴.高校声乐教学渗透审美教育研究[J].吉林省教育学院学报,2019,35(9):114-117. |
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| 作者姓名： | 郑蕴 |
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| 作者单位： | 沈阳音乐学院,辽宁 沈阳,110003 |
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| 摘 要： | 高校声乐教学是高校音乐教学的重要环节,高校声乐教学能够培养学生的音乐能力,同时也能够帮助学生更好地提升自身的音乐素养。可以说声乐教学是当前我国高校进行音乐教学的基础性学科,是关系到学生音乐素养的重要内容。在我国高校积极进行高校教学改革的今天,原有的传统高校声乐教学已经发生了较大的变化,其原有的教学方法已经不能够很好地满足当前教学的需要,因此,需要不断拓宽我国高校声乐教学的新思路,这样才能够满足我国高校声乐教学的新目标。因此,本文就我国高校声乐教学如何透审美教育的问题进行研究和探讨,最后得出提升我国声乐教学渗透审美教育的基本方法,以期更好地帮助学生提升自身的音乐素养。
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| 关 键 词： | 高校教育 声乐教学 审美教育 |
Research On Aesthetic Education in Vocal Music Teaching in Colleges and Universities |
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