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机械精度课程混合式教学模式设计
作者单位:;1.吉林大学机械科学与工程学院
摘    要:为了解决机械精度课程传统课堂教学手段单一、教学效果受限等问题,本课程基于慕课平台,进行了混合式教学模式的设计。利用网络平台进行知识的传授,利用实体课堂与学生加强沟通促进知识内化及工程应用能力的培养,从而建立适合机械精度课程的混合式教学模式。

关 键 词:机械精度  混合式教学  慕课

Hybrid Teaching Mode Design of Mechanical Precision Curriculum
Abstract:
Keywords:
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