浅析互动教学在提高学生体育认知能力上的应用 |
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引用本文: | 李莉.浅析互动教学在提高学生体育认知能力上的应用[J].吉林省教育学院学报,2010(3). |
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作者姓名: | 李莉 |
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作者单位: | 哈尔滨理工大学体育教学部; |
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摘 要: | 人的认知遵循间接经验和直接经验辩证统一的规律,体育学习是以运动实践或身体练习为主的学习,其运动技能的学习往往被人们视为理所当然的主要内容。本文旨在通过对互动教学的应用,达到调动学生积极主动的思维,从而使学生对体育课程学得有味、学得有趣,使其认知发展与技能提高。
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关 键 词: | 互动教学 体育教学 认知能力 |
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