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小学语文前置性作业的教学价值与设计方法
引用本文:李春光.小学语文前置性作业的教学价值与设计方法[J].吉林省教育学院学报,2020,36(9):91-94.
作者姓名:李春光
作者单位:吉林省教育学院,吉林长春130022
基金项目:课题批准号:GH16646;吉林省教育科学"十三五"2016年度规划课题"关于小学语文自主学习能力形成的促进策略研究"
摘    要:前置性作业对教学主体任务的落实有着不可小视的教学价值,体现着语文学习的实践性和综合性。本文主要讨论了前置性作业的内涵,对小学语文前置性作业的教学价值进行了剖析,探讨了前置性作业设计的基本原则和几种主要方法。

关 键 词:小学语文  前置性作业  教学价值  基本原则  设计方法

The Teaching Value and Design Method of Chinese Preassignment in Primary School
Abstract:
Keywords:
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