| 基于Mooc的O2O教学模式在高职英语教学中的应用研究 |
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| 引用本文： | 周愈璋.基于Mooc的O2O教学模式在高职英语教学中的应用研究[J].吉林省教育学院学报,2020,36(4):118-121. |
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| 作者姓名： | 周愈璋 |
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| 作者单位： | 武汉交通职业学院,湖北武汉430065 |
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| 基金项目： | 本文系2017年武汉交通职业学院校级立项课题"基于Mooc的O2O教学模式在高职英语教学中的应用研究"的研究成果之一 |
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| 摘 要： | 高职英语教学作为高职教育教学体系中的基础课程,其任务是实现学生学习的多样性,培养学生终身学习的习惯。但是,职业院校大学生英语基础薄弱,学习动力比较低,用以往的3P英语教学模式对于职业英语教学的质量提升帮助不大。基于MOOC的O2O教育模式对有效利用学习资源有着重要作用,它能减少高校教师的重复性讲授,使他们有时间创造性地进行个性化教育教学,从而让学生有最优的学习效果。
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| 关 键 词： | MOOC O2O教学模式 高职英语教学 |
Research on the Application of Mooc-based O2O Model in Vocational English Teaching |
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