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中小学校长培训的理论与实践研究报告
作者单位:吉林省教育学院干训办 吉林长春130022
摘    要:"中小学校长培训"研究是教育研究的新的热点领域,也是当代教育研究的重要领域之一。总结2000年以来的"中小学校长培训"研究工作,以"十五"和"十一五"为时限,从"校长培训问题"、"校长成长规律"、"校长培训模式"、"校长培训课程"等方面,对重要的研究论文成果做一概要梳理。

关 键 词:中小学  校长  培训  综述
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