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| 远程学习者网上有效学习的影响因素分析 | |
| 引用本文： | 李海艳.远程学习者网上有效学习的影响因素分析[J].吉林省教育学院学报,2011(9). |
| 作者姓名： | 李海艳 |
| 作者单位： | 安徽广播电视大学; |
| 基金项目： | 安徽省高等学校省级优秀青年人才基金项目“远程学习者网上有效学习研究”(项目编号:2010SQRW153)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 网上学习是远程学习的主要方式。为帮助我国远程学习者更好地进行网上学习、提高网上学习质量,本文根据网上学习和有效学习的概念提出了网上有效学习的含义;进而分析了远程学习者网上有效学习的影响因素(包括远程学习者自身和网上学习环境这两方面);最后提出了远程院校和教师可以从提高远程学习者自身的学习动机、学习能力和学习毅力上采取措施,同时要不断地改进网上物理环境、资源环境和人文环境。 |
| 关 键 词： | 远程学习者 网上学习 有效学习 影响因素 |
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